AKTUÁLIS LAPSZÁM

2021/1 ide kattintva elérhető

MŰVÉSZET ÉS ÉLET

Speciális igényű tanulók segítése

a vizuális nevelés folyamata, hatása

Érintések

széljegyzet egy autistaprojekthez

Egység és egyéniség

egy komplex művészeti csoport inkluzív programja

ElasztIQs Iskola

Szülőként, diákként, pedagógusként és alkotó emberként egyaránt tapasztaltam, hogy az iskola nem mindenki számára biztosítja a képességeiben rejlő lehetőségek  ibontakoztatását. Különbözők vagyunk, és ennek...

DESIGNKULTÚRA ÉS KÖRNYEZETKULTÚRA

Bodó, a Mester

Bodóczky István (1943-2020) Sinkó István

Mentorálás, avagy a tanárrá formálás lehetőségei

A MOME tanár szakos hallgatóinak mentorálása a Képző-és Iparművészeti Szakgimnázium festő szakán – Bodóczky István emlékére

Micsoda cirkusz!

A 2020-as Vizuális Kultúra OKTV

VIZUÁLIS KOMPETENCIAKUTATÁS

VIZUÁLIS MÉDIA

VIZUÁLIS VERSENYEK

Micsoda cirkusz!

A 2020-as Vizuális Kultúra OKTV

Gyengénlátók

a Fővárosi Komplex Rajzversenyen

JÓ HAGYOMÁNYAINK

PEDAGÓGUS ÉLETPÁLYA

Mentorálás, avagy a tanárrá formálás lehetőségei

A MOME tanár szakos hallgatóinak mentorálása a Képző-és Iparművészeti Szakgimnázium festő szakán – Bodóczky István emlékére

MÚZEUMI TANULÁS

Tér-Mozgás-Csönd

Két Tamás együttműködéséről

„Hogy mi a közös négyünkben? A hatni akarás.”

Önismeret és az élet kérdései egy képzőművészeti pályázaton